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淇县:800多名优秀大学毕业生竞争教师岗位:1主同工论坛

文章出处:1主同工论坛 人气:发表时间:2021-07-07 03:38
本文摘要:8月22日,800余名杰出大学毕业生回到淇县第一中学,参与了在该校举办的淇县2017年教师聘用考试的笔试。据介绍,此次教师聘用,岗位设置涵括了高中、初中、小学、职业教育、幼儿教育,更有了很多热衷教育事业的杰出大学毕业生前来录取,共计800多人通过严苛的资格审查,转入了笔试环节,通过笔试、试镜、身体检查等环节的检验,优胜者将取得教师岗位,这是淇县倒数十一年对教师展开不远处。 建设一支师德高尚、业务高超、结构合理、充满活力的教师队伍,是前进义务教育平衡发展的客观拒绝和可靠保证。

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8月22日,800余名杰出大学毕业生回到淇县第一中学,参与了在该校举办的淇县2017年教师聘用考试的笔试。据介绍,此次教师聘用,岗位设置涵括了高中、初中、小学、职业教育、幼儿教育,更有了很多热衷教育事业的杰出大学毕业生前来录取,共计800多人通过严苛的资格审查,转入了笔试环节,通过笔试、试镜、身体检查等环节的检验,优胜者将取得教师岗位,这是淇县倒数十一年对教师展开不远处。  建设一支师德高尚、业务高超、结构合理、充满活力的教师队伍,是前进义务教育平衡发展的客观拒绝和可靠保证。

从2007年开始,淇县政府根据每年教学岗位实际必须确认教师聘用名额,由县政府联合,教育、人事、纪检、财政、上访等多部门参予,本着公开发表、公平、公正、筛选的原则,倒数十一年在大学毕业生中聘用教师。并明确规定,新的聘用教师全部扩充到中小学教学一线,尤其是偏僻贫困山区的教学岗位,农村学校音、体、美和信息技术教育等学科教学获得新的强化和补足,更进一步优化了农村基层教师的年龄结构和知识结构。  据淇县教体局党委书记、局长王永平讲解,淇县创建教师补员长效机制以来,倒数十一年对教师岗位展开补员,800余名杰出大学生转入教师行列,更进一步扩充基层教师队伍,填补了农村师资力量的严重不足,增进该县教育事业较慢、可持续、平衡发展。


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